某廠新建一澡堂，每周一、三、五男同志洗，二、四、六女同志洗，周日上午男同志洗，下午女同志洗。剛好本周日有革命烈士遺物展，廠長在職工大會上宣布：“這個周日上午男同志洗澡，女同志參觀；下午女同志洗澡，男同志參觀。再強調一下，隻許看不許摸。”
一位婦人抱著BABY到一間婦產科
>醫生問婦人說：BABY是吃母乳還是牛奶啊？
>婦人：吃母乳！
>醫生：那請你把衣服脫下來
>婦人：啊！？為什麼？
>
>醫生：請你不用緊張，這裡是婦產科，絕不會對你有任何侵犯的
>
>婦人半信半疑的脫去了上衣，醫生用他的手在婦人的胸部上上摸摸，
>下摸摸，左搓搓，右揉揉。
>
>對這婦人說：難怪BABY會營養不良，你根本就沒有母乳嘛！
佛羅裡達的海灘和藍天，對一個來自北方的旅客顯得格外迷人。游客正要去游泳，就問導游：“你能肯定這裡沒有鱷魚嗎？”“沒有，沒有。”導游微笑著回答，“這裡沒有鱷魚。”
游客不再擔心，他步入海裡，暢游起來。爾後又問導游：“你怎麼那麼肯定沒有鱷魚呢？”“鱷魚精靈得很，”導游小姐答道，“它更怕鯊魚。”
一對青年男女，剛從結婚登記處領証回來，他們在路上交談著。
男的得意地說：“親愛的，你真美！不過出於良心，現在我得告訴你，上次我領你來我家裡看的那套紅木家具，以及華麗的擺設，我都是向別人家借來的。”
女的說：“沒關系。出於良心，我現在也得如實告訴你，剛才登記証上寫的是我姐姐的名字。”
男的大吃一驚：“是上次在你家看到的那個令人討厭的丑八怪嗎？”
女：“千萬別再這樣稱呼她了，她現在是你的妻子啦！”
世界杯無驢，有米盧者，飛機載以入，至則無可用，放之C組。哥斯達黎加、巴西、土耳其見之，泱泱大國也，以為神。侯訓練窺之，稍出近之，殷殷然莫相知。賽日驢一攻。哥巴土皆大駭，全場飛奔，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者，益習其聲。又近出前後，終不敢搏。稍近益狎，中路突破。驢不勝怒，蹄之。哥巴土皆大喜，計之曰：“技止此耳！”遂大舉進攻，破其門，共入九蛋，乃去。
一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”老師憤憤地說：“為什麼隻叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”於是學生們又一齊喊：“老師下午好！”老師又憤憤地說：“那我晚上呢？”學生們又一齊喊：“老師晚上也好！”老師點點頭說道：“這樣才行，現在重新喊一遍！”學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！”老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰雲密布。”
老師：“馬路上人山人海。”
學生：“馬路上空無一人。”
老師：“年輕。”
學生：“年老。”
老師：“站立。”
學生：“躺倒”
老師：“有個年輕人站立在路上。”
學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。”
學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。”
學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！”
學生：“正確，應該這樣說！”
老師：“錯誤。”
學生：“正確。”
老師：“這不行，這是違法行為！”
學生：“這可以，這是合法行為！”
老師：“我說錯誤。”
學生：“我們說正確。”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確！”
學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”
老師：“你們愚蠢。”
學生：“我們聰明。”
老師：“停止！”
學生：“繼續！”
老師：“你們現在停止！別說了！”
學生：“我們現在繼續！還要說！”
老師：“你們這些蠢豬，我說停止！
學生：“我們都是天才，我們說繼續！”
老師：“你們聽老師的！”
學生：“老師聽我們的！”
老師：“學生都得聽老師的！”
學生：“老師都得聽學生的！”
老師：“現在你們停止練習！”
學生：“現在我們繼續練習！”
老師：“你們沒完沒了了嗎？”
學生：“我們有始有終的呀！”
老師：“那你們就停止！蠢豬！”
學生：“那我們該繼續！天才！”
。。。。。。老師氣吁吁地抱著講義走出了教室。
豬：假如讓我再活一次，我要做一頭牛。工作雖然累點，但名聲好，而我們隻是傻瓜、懶虫的象征，連罵人都要說“蠢豬”。
牛：假如讓我再活一次，我要做一頭豬。我吃的是草，擠的是奶，干的是力氣活，可有誰給我評過功，發過獎？做豬多快活，吃罷睡，睡罷吃，肥頭大耳，活得賽過神仙。
貓：假如讓我再活一次，我要做一隻鼠。我偷吃主人一條魚，會被主人打個半死。老鼠呢，可以在廚房裡翻箱倒櫃，大吃大喝，人們卻認為這是情有可原。
鼠：假如讓我再活一次，我要做一隻貓。吃皇糧，拿官餉，從生到死都有主人供養，時不時還有我們同類給他送魚送蝦，自在得很。
鷹：假如讓我再活一次，我要做一隻雞。渴有水，餓有米，住有房，還受人保護。我們呢，一年四季漂泊在外，風吹雨淋，還要時刻提防冷槍暗箭，活得多累呀。
雞：假如讓我再活一次，我要做一隻鷹。可以翱翔天空，任意捕兔捉雞。而我們除了生蛋司晨外，每天還膽戰心驚，怕被捉被宰，惶惶不可終日。
女孩一個人在街上玩，不知不覺迷失了方向，怎麼也回不了家，便大聲哭起。
警察走過來說：“好孩子，你哭什麼，回家去吧！”
小女孩哭著說：“我迷路了，找不到家在那兒，回不去！”
警察走過來說：“那你家在什麼地方啊？”
小女孩：“在樓上。”
警察說：“你爸爸叫什麼？”
小女孩：“親愛的！”
警察說：“你媽媽叫什麼？”
小女孩：“寶貝！”
警察說：“你家裡還有誰？”
小女孩：“還有我。”
警察說：“那你叫什麼？”
小女孩：“乖乖。”
走出教學樓，外面寒氣逼人。遠遠就看見綠色燈光打照下的學生公寓。搞不清楚學校為什麼會選擇這種陰森森的顏色。
晚自修一結束寢室院就開始熱鬧了，北院不知哪個男生寢室開著很大的音量對著中院女生樓吼：“我沒那種命啊，她沒道理愛上我！”
我和室友笑了笑，看到布告欄前站著很多人。布告欄一般用來寫一些類如“女生寢室男生不准如內”的安民告示，要麼就是哪個寢室不守就寢紀律被點名批評。走過去看到上面寫著自律委員會的評語――北院319昨晚10：45有人在樓道裝鬼嚇人特此警告！
住宿生活就是那麼有意思。
回到寢室馬上忙著梳洗，室友談起布告欄上的那段話，李突然神秘兮兮地說：“你們知不知道，我們寢室外對著的那條臭河浜……”
“謝謝儂同志明天再講，嚇人倒怪的。”王打斷了李。
我已經躺到床上看書，突然有隻手摸了一下我的頭，我嚇了一跳，一看是鄰床的張。
“呵呵，且且，給你打聲招呼。嚇了一跳吧。”
“有你這樣打招呼啊，被你嚇死了。”
“心臟承受能力這麼差，看來需要多鍛煉鍛煉，呆會兒再給你打聲招呼。”
“不必了，謝謝。”我看還是逃來得好，便抱著個枕頭睡到另一頭去了。
不一會兒打熄燈鈴了，寢室裡頓時漆黑一片，下面隻有喬還在打著個手電看書。
漸漸睡意襲來……
“且且！”，聽到張叫了一聲，“嘿嘿，別以為我不知道。”
我莫名其妙，說：“我怎麼啦？”
“啊？！”張的聲音聽起來有些顫，“你沒摸我頭啊？”
“沒有啊，我一直睡在這頭，現在是腳對著你啊。”說完我自己感到毫毛倒豎。
“那……那……剛才……”
咚咚咚，響起了敲門聲，是自律委員會在查就寢紀律。
室長發號：“快先躺下。別說話。”
我感到張的床一直在不停地抖，不一會兒開始啜泣。
敲門聲又響了。下面的喬按捺不住，罵了一聲：“敲什麼敲，不是已經不講了嘛。”
門此時卻自動開了，隨之的一陣風吹起了蘭色的蚊帳。
“嗯？”喬又驚又怕地拿起桌上的手電向門外走去，“沒有人嘛……”
她關上門，走進來，又說了一聲：“沒有人。”
可是沒人回答，難道都睡著啦。
她舉起手電向各個床位照去，事情發生得就是那麼難以置信，床位上一個人都沒有了。
喬驚叫一聲，第一反應就是向外面跑去。她跑在這條長走廊上，昏黃的廊燈一盞盞晃過，在樓口她停住了，她不知怎麼了，眼前就是樓口大門，可她卻沒勇氣打開它。
喬就停在這裡，不停地喘息不停地喘息……
她感到有人在她身後，猛一回頭，是李和王。
鬆一口氣，說：“你們剛才到哪兒去了？”
“我們不都在寢室裡嘛，就看到你一個人跑出去了，走，快回去睡覺吧。”
喬仍在疑惑，但兩個室友已經勾起她的肩膀往回走了。
整個中院很靜，喬的拖鞋拖在地上的聲音很清晰。
腳步聲？
不對，為什麼――為什麼隻有我一個人的腳步聲？
空氣瞬間凝固了――她努力讓自己清醒，是的，自己很清醒。
她慢慢地低頭，看到的是旁邊兩人飄動的長裙……她慌忙擺脫身上那兩隻冰冷的手，想起學姐們說的那一個個傳說，“啊――”
我醒來她們大多數已經在梳洗了，喬仍在廁所裡尖叫“啊――誰把我熱水用完了啊――”
王問李：“同志，昨晚你說什麼臭河浜？”
“哦，我說文革時很多人投河自殺，就是跳我們寢室外對著的那條臭河浜。”
爺爺在看報紙。
身旁的孫子發問道：“爺爺，為什麼每天發生的新聞剛好填滿一份報紙呢？”
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